导读：

书籍永远是人类的好朋友，从小培养孩子和书交朋友，不仅能丰富孩子的知识，开阔孩子的视野，也能让孩子养成阅读的好习惯。今天，特意在开学之际为家长们推荐清华附小副校长窦桂梅给孩子们列的书单，希望能对您的孩子阅读有所帮助。

（备注：窦桂梅，现任清华附小党总支书记、校长。全国著名特级教师，教育学博士）

1-2年级

必读：

1、猜猜我有多爱你（绘本）

2、逃家小兔

3、我爱我爸爸（绘本）

4、红鞋子

5、爷爷一定有办法

6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）

7、格林童话选

选读：

1、哪吒传奇故事（童趣出版社）

2、王一梅童话系列（王一梅华东师范大学出版社）

3、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等明天出版社）

4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）

5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子南海出版社）

6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）

7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）

8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）

9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜（孙幼军）

12、大个子老鼠小个子猫（周锐）

13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威埃格钠）

14、兔子坡（美国罗伯特罗素）

15、稻草人（叶圣陶）

23-4年级

必读：

1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）

2、几米作品--森林畅游或月亮不见了

3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）

4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）

5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）

6、爱的教育（意大利，亚米契斯著）

7、犟龟（德米切尔恩德）

选读：

1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）

2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）

3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）

4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）

5、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）

6、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）

7、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松任溶溶译，明天出版社）

8、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）

9、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）

10、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）

11、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）

12、装在口袋里的爸爸（杨鹏）

13、蓝鲸的眼睛（赵冰波）

14、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）

15、嘭嘭嘭（童喜喜）

16、大林和小林（张天翼）

17、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）

18、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）

19、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）

20、汤姆索亚历险记

35-6年级

必读：

1、失落的一角（绘本南海出版社）

2、草房子（曹宇轩）（新版）

3、小王子（法圣德克旭贝里）

4、哈里波特系列

5、秘密花园（美弗朗西丝霍奇森伯内特）

6、苏菲的世界（乔斯坦贾德，作家出版社）

选读：

1、风与树的歌（日安房直子著，彭懿译，少年儿童出版社） 2、永远讲不完的故事（德米切尔恩德著，何珊译，二十一世纪出版社）

3、海底两万里（儒勒·凡尔纳)

4、我能跳过水洼（澳艾伦马歇尔，黄源深陈士龙译，人民文学出版社）

5、逃逃（秦文君，春风文艺出版社）

6、桥下一家人（美纳塔丽，王宗文译，新蕾出版社）

7、小河男孩（英蒂姆鲍勒，麦倩译，新蕾出版社）

8、奥兹仙境（美弗兰克鲍姆，张璘潘堵译，广西师范大学出版社）

9、一只狗和他的城市（常新港，接力出版社）

10、女生日记（杨红樱）

11、乌丢丢的奇遇（金波）

12、昆虫记（法国法布尔）

13、城南旧事（林海音）

14、《女生贾梅》《男生贾里》（秦文君）

15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事（德米切尔恩德）

16、幻城（郭敬明）

17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》（黑柳彻子）

18、假如给我三天光明（海伦凯勒）

19、三重门（韩寒）

20、青铜葵花（曹文轩）

21、女儿的故事（韩子涵）

22、第三军团（张之路）

23、寄小读者（冰心）

    估计是我朋友微信朋友圈里没看到这篇文章（后面我就在朋友圈也转发了，哎呀，微信里天天我们都在帮别人作广告哈），但很明显这个老师是看了这篇文章的，出于教学，读书对孩子还是好的，自己觉得好就给孩子们推荐了，而孩子们因为对老师的话言听计从，所以回家说就变成了必须买了。

    不过，我们又换一个角度来说。既然提到了微信，不能不说微信营销，也许这就是营销的开始了：营销人列出了一些书单（我们这个年代的人对这些书单，有些确实听都没听过了），然后说是清华附小校长推荐的（是不是真是，这个还有待考证），接着把这些书出售，借清华名气作微信等营销手段，而对于一些家长或老师来说也不明这个真像，既然有人说应该就是真的，所以大家都互相传，于是就成功了。同时这也借重了小学生对老师听话的这个现象，而变相的老师就成了托儿了。

    以上我只是这样推断，是不是真的，有待有心人考证，欢迎大家发表高见，龙三公子洗耳恭听。不过，以我的推断，如果这样，如果好多学校都这样推荐给学生的话，去搞一批这些书来卖，应该还是可以的。我查了下，随便搜个书名都可以在网上找到销售的渠道。有兴趣的人不妨试试！